segunda-feira, 15 de outubro de 2012

Folclore



Tema: Folclore

Objetivo: Conhecer e divulgar a importância do folclore;
Oportunizar o aluno a entrar em contato com algumas manifestações da cultura das regiões;
Desenvolver a coordenação motora, atenção, percepção visual, concentração e o trabalho em dupla.

Conteúdo: 22 de agosto dia do folclore.

Recurso: computador;
Lousa interativa;
Desenho retirado da internet;
Desenho para ligar os números;
Figurar e lendas;
Jogo dos 7 erros;
Imagens de comidas típicas.

Desenvolvimento: 1º momento: Conversa informal referente o dia e que se comemora o folclore, como surgiu o folclore e se conhecem alguma coisa sobre o tema trabalhado; 2º momento: 1º ano – Pintura de desenho e leitura de algumas lendas para os alunos, após deverão ligar a figura ao seu nome, no programa kolour paint; 3º momento: 2º ano – Os alunos deverão fazer o jogo dos 7 erros, após pintarão no kolour paint; 4º momento: 3º ano – As duplas terão que ligar os números de ordem crescente para poder descobrir qual será o desenho no programa kolour paint; 5º momento: 4º e 5º ano – A facilitadora vai ler algumas dicas da lenda para que os alunos possam descobrir de qual personagem esta falando e desenha-lo no kolour paint; 6º momento: 6º ao 9º ano – Através das figuras expostas na lousa interativa os discentes terão que escolher uma para criar sua própria receita no programa BrOffice; 7º momento: 8º e 9º ano – Através da figura exposta no lousa interativa os alunos observarão e terão que descrevê-lo e comentar um pouco sobre a sua lenda.

Tempo de duração: 20/08 a 05/09.

Publico alvo: Alunos do 1º ao 9º ano.

Avaliação: A observação das formas de expressão das crianças de seu envolvimento nas atividades e satisfação nas próprias produções.

 Anexos








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